Το Πανεπιστήμιο Αθηνών, το ΕΜΠ, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης θα είναι τα πρώτα ιδρύματα που θα αποκτήσουν την Ομάδα Προστασίας Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων (ΟΠΠΙ). Επίσης, εξετάζεται εάν το Πανεπιστήμιο Πατρών θα συμπεριληφθεί στη σχετική λίστα. Αυτό αναφέρει ο σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας, βάσει του οποίου τα μέλη της ΟΠΠΙ θα εγκατασταθούν στα ιδρύματα με καταγεγραμμένα προβλήματα παραβατικότητας, βίας και ανομίας. 
Από την άλλη, κάθε ίδρυμα θα έχει και υπηρεσία φύλαξης, τα μέλη της οποίας θα έχουν αρμοδιότητα για την εποπτεία και φύλαξη των χώρων του, ελέγχου των εισόδων, τα οποία ευρύτερα αποτελούν ένα πρώτο «μάτι» για τα γεγονότα και τα απρόοπτα στην καθημερινή λειτουργία κάθε ΑΕΙ καθώς και για τον έλεγχο της χρήσης των χώρων τους. 
«Ο τρόπος που τα ΑΕΙ θα οργανώσουν την υπηρεσία φύλαξής τους –με υπαλλήλους τους, με εταιρεία security ή όπως αλλιώς– είναι δικό τους θέμα», ανέφερε χθες στην «Κ» υψηλόβαθμο στέλεχος του υπουργείου Παιδείας.
Ειδικότερα, τα μέλη της Ομάδας Προστασίας Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων θα έχουν αστυνομικές αρμοδιότητες. Θα λαμβάνουν ειδική εκπαίδευση, θα φορούν ειδική στολή. Θα περιπολούν μέσα στον χώρο των ιδρυμάτων και άρα σε περίπτωση περιστατικού βίας θα απευθύνονται αρμοδίως στην ΕΛ.ΑΣ., από όπου θα λαμβάνουν και τις εντολές για το πώς θα δράσουν. 
Σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας είναι κάθετη ότι τα μέλη της ΟΠΠΙ θα υπάγονται στην ΕΛ.ΑΣ. και όχι στα ΑΕΙ. Η ρύθμιση, η οποία είναι έτοιμη, προβλέπει την τοποθέτηση της ΟΠΠΙ –συνολικά 1.000 άτομα– μόνο στα κεντρικά ΑΕΙ της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης που έχουν προβλήματα με περιστατικά βίας. Βέβαια, ο αριθμός των ατόμων που θα διατεθεί σε κάθε ΑΕΙ μπορεί να ενισχύεται σε ειδικές χρονικές περιόδους, σε συνεννόηση με το ίδρυμα. Επίσης, μπορεί να αποχωρήσει η δύναμη της ΟΠΠΙ εάν κριθεί ότι τα προβλήματα βίας και παραβατικότητας έχουν αμβλυνθεί. 
Τα ΑΕΙ θεωρούν ότι η πολιτεία πρέπει να αντιμετωπίσει τα περιστατικά βίας ως οφείλει. Χαρακτηριστικό είναι ότι η Σύγκλητος του ΑΠΘ, στο πρόσφατο ψήφισμά της, αναφέρει ότι «η καταπολέμηση της παραβατικότητας ποινικής φύσεως ανήκει κατ’ αποκλειστικότητα στην αρμόδια δύναμη της πολιτείας, η οποία έχει το μονοπώλιο της συγκεκριμένης αρμοδιότητας σε ολόκληρη την ελληνική επικράτεια, στην οποία ανήκουν και τα πανεπιστήμια. Η έκκληση προς την πολιτεία να αναλάβει τις ευθύνες της για την προστασία του πανεπιστημίου από προσβολές ποινικού χαρακτήρα, τις οποίες αδυνατεί να αντιμετωπίσει το ίδιο με τις δικές του δυνάμεις, αποτελεί ιστορικά ένα πάγιο αίτημα όχι μόνο της πανεπιστημιακής κοινότητας της χώρας, αλλά και της ίδιας της ελληνικής κοινωνίας». Ερώτημα είναι, βέβαια, πώς οι καθηγητές και οι φοιτητές θα δεχθούν τους άνδρες της ΕΛ.ΑΣ. εντός των ιδρυμάτων.

πηγή capital

Κάθε πόλη ...και ένα πανεπιστήμιο

Για μία ακόμη φορά κανένα ανώτατο ελληνικό εκπαιδευτικό ίδρυμα δεν συγκαταλέγεται στα 200 καλύτερα του κόσμου, γεγονός που καταδεικνύει το επίπεδο της παρεχόμενης εκπαίδευσης και την ποιότητα της όποιας έρευνας. 



Από τα εγχώρια ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματατα το Πανεπιστήμιο Αθηνών καταλαμβάνει την καλύτερη θέση (217) ανάμεσα στα ελληνικά πανεπιστήμια στη νέα παγκόσμια κατάταξη Webometrics για το πρώτο εξάμηνο του 2019, η οποία περιλαμβάνει περίπου 12.000 πανεπιστήμια.

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών ανέβηκε 30 θέσεις σε σχέση με το δεύτερο εξάμηνο του 2018 και βρίσκεται πλέον στη θέση 217 παγκοσμίως, ενώ καταλαμβάνει και την 71η θέση μεταξύ των 5.896 ευρωπαϊκών πανεπιστημίων που περιλαμβάνονται στην κατάταξη. Κατά την τετραετία 2015-2019 το ΕΚΠΑ έχει ανέβει 84 θέσεις στην εν λόγω παγκόσμια κατάταξη.

Ακολουθεί στη φετινή κατάταξη το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) στη θέση 256, το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο στη θέση 354, το Πανεπιστήμιο Πατρών στη θέση 530, το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στη θέση 555, το Πανεπιστήμιο της Κρήτης (636), το Πανεπιστήμιο της Θεσσαλίας (1.007), το Πανεπιστήμιο του Αιγαίου (1.103), το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (1.103) και το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (1.238).

Η κατάταξη Webometrics καταρτίζεται από τη Cybermetrics, μια μονάδα του Ισπανικού Εθνικού Κέντρου Ερευνών, που αποτελεί το κύριο ερευνητικό ίδρυμα της Ισπανίας. Δίνει πληροφορίες για περισσότερα από 28.000 πανεπιστήμια σύμφωνα με την παρουσία τους στο διαδίκτυο και την απήχηση του ερευνητικού τους έργου. Θεωρείται από τους πλέον έγκυρους πίνακες κατάταξης παγκοσμίως, διότι στηρίζεται σε στοιχεία άμεσα επαληθεύσιμα στο διαδίκτυο. Η κατάταξη δημοσιεύεται από το 2004 και ανανεώνεται δύο φορές το χρόνο κάθε Ιανουάριο και Ιούλιο.

Η κατάταξη κάθε Πανεπιστημίου βασίζεται σε τέσσερις επιμέρους δείκτες:

1. Παρουσία (Presence Rank) 5%: Ο συνολικός όγκος περιεχομένου (ιστοσελίδων, εγγράφων, κλπ) που δημοσιεύεται από το δικτυακό τομέα του ιδρύματος. Η μέτρηση παρέχεται από τη μηχανή αναζήτησης Google. Στο δείκτη αυτό ξεχωρίζει το ΑΠΘ που είναι 21ο στον κόσμο.

2. Απήχηση - Ορατότητα (Impact Rank) 50%: Η ποιότητα του περιεχομένου αξιολογείται από τη δημοτικότητά του, δηλαδή από τον αριθμό των εξωτερικών δικτυακών συνδέσμων σε περιεχόμενο του ιδρύματος. Υπολογίζει τους συνδέσμους που έχουν άλλες σελίδες προς την ιστοσελίδα του Ιδρύματος που αξιολογείται.

3. Ανοιχτό Επιστημονικό Περιεχόμενο (Openness Rank) 10%. Αξιολογείται η συμμετοχή του ιδρύματος στα ανοιχτά επιστημονικά πρότυπα του παγκόσμιου ιστού μέσω του πλήθους των εγγράφων που καταλογογραφούνται στο Google Scholar και των αριθμό των ετεροαναφορών σε αυτά. Στο δείκτη αυτό ξεχωρίζει το ΕΚΠΑ που είναι 26ο στον κόσμο.

4. Αριστεία (Excellence Rank) 35%. Το ποσοστό των δημοσιεύσεων του ιδρύματος που ανήκει στο 10% των περισσότερο αναφερόμενων δημοσιεύσεων σε κάθε επιστημονικό πεδίο. Ο δείκτης αυτός προέρχεται από τη SCImago και περιλαμβάνει στοιχεία της πενταετίας 2012-2016 σε 26 διαφορετικά επιστημονικά πεδία.

Η αναλυτική κατάταξη των πανεπιστημίων υπάρχει στη διεύθυνση: http://www.webometrics.info/en/world

Πιο κοντά στη μετατροπή του σε Πανεπιστήμιου βρίσκεται το ΤΕΙ Κρήτης, μετά την ομόφωνη απόφαση της αρμόδιας επιτροπής που έχει συσταθεί από τον υπουργό Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου.

Σε συνεδρίαση της επιτροπής την Τρίτη συμμετείχαν οι πρυτανικές Αρχές του Πανεπιστημίου Κρήτης και του Πολυτεχνείου Κρήτης, οι οποίες, όπως ενημέρωσε το υπουργείο, επέμειναν στην ανάγκη να διατηρήσουν τις διακριτές πανεπιστημιακές τους ταυτότητες, τονίζοντας όμως παράλληλα την ετοιμότητά τους να συνεργαστούν με το τρίτο πανεπιστημιακό ίδρυμα που θα προκύψει από την αναβάθμιση του ΤΕΙ.

Σύμφωνα με την ενημέρωση της επιτροπής, επίσης, μετά τη λεπτομερή μελέτη του ακαδημαϊκού φακέλου, καθώς και των έως τώρα αξιολογήσεων του ΤΕΙ Κρήτης, τα μέλη της επιτροπής ομόφωνα εξέφρασαν την άποψη ότι τα καταγεγραμμένα ακαδημαϊκά δεδομένα και οι εν γένει επιδόσεις του ιδρύματος δικαιολογούν τη μετατροπή του ΤΕΙ Κρήτης σε πανεπιστημιακό ίδρυμα.

Η επιτροπή θα συνεχίσει τις εργασίες της εντός του μήνα.

Δεκατέσσερις Έλληνες πανεπιστημιακοί από επτά ελληνικά Πανεπιστήμια –ΕΚΠΑ, ΑΠΘ, ΕΜΠ, Ιωαννίνων, Χαροκόπειο, Θεσσαλίας, ΓΠΑ- περιλαμβάνονται στη λίστα των 6.000 επιστημόνων με τη μεγαλύτερη επιρροή, παγκοσμίως, που προκύπτει από την απήχηση του έργου τους για την τελευταία 11ετία.

Ο σχετικός κατάλογος με τίτλο «The Highly Cited Researchers» συντάσσεται από τον διεθνώς αναγνωρισμένο οργανισμό Thomson Reuters στο πλαίσιο του project Clarivate Analytics και στηρίζεται στα δεδομένα της ερευνητικής βάσης δεδομένων Web of Science.

Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση του ΕΚΠΑ, από αυτούς τους επιστήμονες, 4.000 κατατάσσονται σε 21 συγκριμένα επιστημονικά πεδία και τομείς και οι 2.000 στην κατηγορία των διεπιστημονικών πεδίων και τομέων.

Τα στοιχεία που χρησιμοποιήθηκαν για την ανάλυση και την επιλογή των ερευνητών με υψηλή διάκριση προέρχονται από τους δείκτες βασικών επιστημών (ESI), 2006-2016, οι οποίοι προκύπτουν από 140.990 άρθρα και ερευνητικές εργασίες υψηλής απήχησης και επίδρασης. Κάθε μία από αυτές τις ερευνητικές εργασίες κατατάσσεται στο κορυφαίο 1% των άρθρων με το μεγαλύτερο αριθμό ετεροαναφορών για κάθε συγκεκριμένο έτος.

Σύμφωνα με τα στοιχεία του Οργανισμού, από τα περίπου 9.000.000 ερευνητών, που δραστηριοποιούνται παγκοσμίως, συντάσσεται ο πίνακας με τους καλύτερους 6.000 ερευνητές, το έργο των οποίων είναι σημαντικό, σύμφωνα με συγκεκριμένους δείκτες, και αποτελεί συγχρόνως πηγή για τις εργασίες άλλων ερευνητών.

Οι πανεπιστημιακοί των Ελληνικών Πανεπιστημίων που διακρίθηκαν είναι οι (αλφαβητικά):

1. Ευάγγελος Γιακουμής ― Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο ― engineering
2. Ελένη Γιαμαρέλλου ― Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών & Νοσοκομείο Υγεία, ― Pharmacology & Toxicology
3. Γεώργιος Δεδούσης ― Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, Molecular Biology & Genetics
4. Αθανάσιος Μελέτιος Δημόπουλος ― Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ― clinical medicine
5. Γιώργος Καραγιαννίδης ― Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ― computer science
6. Γιάννης Μανιός ― Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο ― Cross-Field
7. Σωτήρης Ντούγιας ― Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων ―Mathematics
8. Γεώργιος – Ιωάννης Νύχας ― Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ― Agricultural Sciences
9. Δημήτριος Ρακόπουλος ― Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο ― engineering
10. Κωνσταντίνος Ρακόπουλος ― Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο ― engineering
11. Γεωργία Σαλάντη ― Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων ―Cross-Field
12. Γεράσιμος Φιλιππάτος ― Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ― clinical medicine
13. Άρτεμις Χατζηγεωργίου ― Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ― Biology & Biochemistry
14. Αντωνία Τριχοπούλου ― Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και Ελληνικό Ίδρυμα Υγείας

Στον πίνακα των ερευνητών με μεγάλη απήχηση, περιλαμβάνεται και ο Καθηγητής Νικόλαος Απέργης, από το Πανεπιστήμιο King Abdulaziz της Σαουδικής Αραβίας, και o μεταδιδακτορικός ερευνητής Martin Reczko, από το Ελληνικό Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ).

Στο δημοσίευμα γίνεται λόγος για άσυλο ναρκομανών, εμπόρων ναρκωτικών και άλλων εγκληματικών στοιχείων και τα ελληνικά πανεπιστήμια χαρακτηρίζονται «ασφαλή καταφύγια για τις συμμορίες ναρκωτικών».


Η DW αναφέρεται στο νόμο του πανεπιστημιακού ασύλου, τον οποίο χαρακτηρίζει «αμφισβητούμενο», τονίζοντας ότι μέσω του συγκεκριμένου νομοθετήματος, απαγορεύεται στις ελληνικές αρχές να εισέλθουν στις πανεπιστημιουπόλεις, ενώ «η κυβέρνηση αρνείται να δώσει ένα τέλος».

Στο γερμανικό μέσο μίλησε ένας πρωτοετής της ΑΣΟΕΕ, εκθέτωντας τις εντυπώσεις του από την πρώτη του επίσκεψη στις εγκαταστάσεις του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών. Ο Γιώργος Μιχαλόπουλος είπε: «Ήταν μια απότομη και τρομακτική αφύπνιση. Ήταν τρομακτικό και αντέδρασε κάθε εσωτερικό μου κομμάτι. Όχι επειδή φοβόμουν μια επίθεση από έναν εθισμένο, αλλά επειδή κανείς δεν έκανε τίποτα γι’ αυτό εδώ και δεκαετίες».

Η DW αναφέρεται στις πρόσφατες αντιδράσεις της ΠΟΣΔΕΠ, τα μέλη της οποίας αξιώνουν από την Πολιτεία να λάβει δραστικά μέτρα, ξεκαθαρίζοντας την κατάσταση και την ανομία που επικρατεί εντός των πανεπιστημιακών χώρων.

«Η αμφισβητούμενη νομοθεσία εισήχθη στη δεκαετία του 1980 σε απάντηση μιας επταετούς στρατιωτικής δικτατορίας που έστειλε στρατιώτες για να καταργήσει μια φοιτητική εξέγερση του 1973 στην κεντρική Αθήνα», γράφει στο ρεπορτάζ η DW, αναφερόμενη στα τραγικά γεγονότα του Πολυτεχνείου. «Ενώ ο νόμος επιλέγει να διασφαλίσει την ελευθερία της φιλελεύθερης σκέψης, έχει δώσει στους εμπόρους ναρκωτικών, σε εθισμένους και άλλους εγκληματίες, το ελεύθερο να αναπτύξουν στις πανεπιστημιουπόλεις την παράνομη δραστηριότητά τους, θέτοντας σε σοβαρό κίνδυνο τους φοιτητές και το προσωπικό», προσθέτει η DW.

«Είναι τρομερό», δηλώνει στην DW η Αναστασία Βλαχογιάννη, 18χρονη πρωτοετής στην ΑΣΟΕΕ και συνεχίζει: «Χάνονται όλα τα κίνητρα και η έμπνευση όταν περπατάς στην τάξη το πρωί, βλέποντας τους τοξικομανείς να χτυπούν ηρωίνη ή crysrtal meth. Δεν είναι δικό τους λάθος. Έχουν εγκαταλειφθεί. Είναι ένα ενοχλητικό θέαμα που υπονομεύει τη θέση του σχολείου μας και την ελληνική παιδεία ως σύνολο. Το πιο σημαντικό, όμως, κάνει όλους μας να αισθάνονται εξαιρετικά ευάλωτοι και ανασφαλείς».

Ο ρεπόρτερ της DW αναφέρει μία δική του εμπειρία. Όσα είδε με τα μάτια του. Περιγράφει τις κινήσεις μίας ομάδας Πακιστανών εμπόρων ναρκωτικών, οι οποίοι «μοιράζουν το πράμα» και αμέσως μετά εισέρχονται εντελώς ανενόχλητοι εντός του νεοκλασικού κτιρίου της ΑΣΟΕΕ. «Χρησιμοποιημένες σύριγγες, βοηθήματα φαρμάκων και άλλα είναι διάσπαρτα στα μονοπάτια, ενώ οι μαθητές περνούν ανάμεσά τους», αναφέρει χαρακτηριστικά.

Το γερμανικό μέσο επιρρίπτει ευθύνες στην ελληνική κυβέρνηση για τη διατήρηση της συγκεκριμένης κατάστασης. «Ο καθηγητής Μπαμπινιώτης κάλεσε τους ακαδημαϊκούς να αναστείλουν τη διδασκαλία τους επ’ αόριστον, έως ότου το κράτος καθαρίσει τους πανεπιστημιακούς χώρους», αναφέρεται στο ρεπορτάζ και προσθέτει: «Ωστόσο, η κυβέρνηση υπό την ηγεσία του Τσίπρα αρνήθηκε να λάβει υπόψιν της το κάλεσμα, υποστηρίζοντας ότι οποιαδήποτε καταστολή είναι «κατά της δημοκρατίας»».

Απορίας άξιο θεωρείται ότι σε περιπτώσεις τμημάτων των ΤΕΙ που άνοιξαν τις πόρτες τους στους φοιτητές με βαθμούς 3 και 4, θα μετατραπούν – σύμφωνα με τους σχεδιασμούς Γαβρόγλου – σε πανεπιστήμια μετά τις συνενώσεις που θα προκύψουν με ΑΕΙ. Έτσι οι φοιτητές συγκεκριμένων τμημάτων, εισήχθησαν σε τεχνολογικό τμήμα με σχεδόν «λευκή κόλλα» και θα αποφοιτήσουν από πανεπιστήμιο

Την ώρα που ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου ετοιμάζεται να προχωρήσει σε άλλη μία αλλαγή του εξεταστικού, τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων που γνωστοποιήθηκαν το απόγευμα της Δευτέρας, αποτυπώνουν την απαξίωση της ανώτατης εκπαίδευσης.

Δεν εξηγείται διαφορετικά το γεγονός ότι σε ορισμένα τμήματα της ανώτατης εκπαίδευσης, παρατηρήθηκε και πάλι το φαινόμενα να εισάγονται μόνο με το … όνομά τους υποψήφιοι.
Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΤΕΙ Ηπείρου στο οποίο εισήχθησαν φοιτητές με 3.034 μόρια. Στο αντίστοιχο τμήμα του ΤΕΙ Ιονίων Νήσων, οι «πύλες» του τμήμάτος άνοιξαν με 3.072 μόρια ενώ σε αυτό του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας με 4.064.

Μεγαλύτερες «δυσκολίες» είχαν όσοι επέλεξαν το τμήμα Τεχνολογίας Περιβάλλοντος – Συντήρησης Αρχαιοτήτων του ΤΕΙ Ιονίων Νήσων καθώς εξασφάλισαν θέση με 4.738 μόρια.
Τα συγκεκριμένα στοιχεία είναι αποκαρδιωτικά για την πορεία της ανώτατης εκπαίδευσης. Το βέβαιο είναι ότι χιλιάδες υποψήφιοι που κατάφεραν να εισαχθούν και φέτος με ελάχιστα μόρια στα ιδρύματα των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ της χώρας, δεν θα καταφέρουν να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους.

Μπαίνεις σε ΤΕΙ , παίρνεις πτυχίο από πανεπιστήμιο

Απορίας άξιο θεωρείται ότι σε περιπτώσεις τμημάτων των ΤΕΙ που άνοιξαν τις πόρτες τους στους φοιτητές με βαθμούς 3 και 4, θα μετατραπούν – σύμφωνα με τους σχεδιασμούς Γαβρόγλου – σε πανεπιστήμια μετά τις συνενώσεις που θα προκύψουν με ΑΕΙ.
Έτσι οι φοιτητές συγκεκριμένων τμημάτων, εισήχθησαν σε τεχνολογικό τμήμα με σχεδόν «λευκή κόλλα» ...και θα αποφοιτήσουν από πανεπιστήμιο!

Τα ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης απορροφούνται από το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος το οποίο υποβαθμίζεται, καθώς αλλοιώνεται η φυσιογνωμία του.



Από ΑΕΙ με διεθνή προσανατολισμό θα μετατραπεί σε υβριδικό ΑΕΙ χωρίς σαφές αποτύπωμα, κληρονομώντας τα προβλήματα των ΤΕΙ. Ενδεικτικό της απουσίας άξονα στα σχέδια για το ΑΕΙ είναι ότι σχεδιάζεται να λειτουργήσει αγγλόφωνα προπτυχιακά προγράμματα με δίδακτρα για φοιτητές από την Ασία και την Αφρική, αλλά οι φοιτητές των πρώην ΤΕΙ θα είναι Ελληνες και θα εισάγονται με Πανελλαδικές Εξετάσεις. Δημιουργείται, λοιπόν, ένα πανεπιστήμιο... σαλάτα, με αποτέλεσμα να υπάρχουν οξύτατες αντιδράσεις από την ηγεσία του Διεθνούς Πανεπιστημίου.

Ειδικότερα, στο πλαίσιο της αναδιάρθρωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, στη Θεσσαλονίκη έγιναν συζητήσεις μεταξύ των ιδρυμάτων της πόλης. Ωστόσο, καθώς υπήρξαν ηχηρές αρνήσεις από τα ισχυρότερα AEI, όπως το ΑΠΘ και το Αλεξάνδρειο ΤΕΙ, τελικά προκρίθηκε να γίνουν συζητήσεις μεταξύ των ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και του Διεθνούς Πανεπιστημίου με έδρα στη Θεσσαλονίκη. Να σημειωθεί ότι σήμερα τα τρία ιδρύματα έχουν τμήματα σε Σέρρες, Κατερίνη, Κιλκίς, Δράμα, Καβάλα, Διδυμότειχο και Θεσσαλονίκη.

Η επιτροπή διαλόγου που συστήθηκε για το θέμα, αποτελείτο από στελέχη των τριών ιδρυμάτων και του υπ. Παιδείας, και κατέληξε στα εξής:

• Τα προγράμματα του Διεθνούς θα υπαχθούν στο νέο Ινστιτούτο Διεθνών Προγραμμάτων Σπουδών, το οποίο θα προσφέρει και αγγλόφωνα μεταπτυχιακά προγράμματα (όπως τώρα) αλλά και προπτυχιακά.

• Στις Σέρρες θα λειτουργήσουν έξι τμήματα με δύο σχολές, στην Κατερίνη ένα, και στο Κιλκίς τμήματα που θα απευθύνονται σε ξένους φοιτητές στο πλαίσιο του Ινστιτούτου Διεθνών Προγραμμάτων Σπουδών.

• Στην Καβάλα θα λειτουργήσουν τρεις σχολές με πέντε τμήματα και στη Δράμα άλλα δύο τμήματα.

• Το τμήμα Νοσηλευτικής (στο Διδυμότειχο) θα απορροφηθεί από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Τα μεταπτυχιακά προγράμματα του Διεθνούς Πανεπιστημίου θα διατηρηθούν ως έχουν, ενώ θα δημιουργηθεί Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών με ορίζοντα τετραετίας. Οπως ανέφερε χθες, μιλώντας για το θέμα στην «Κ», ο Αθανάσιος Μητρόπουλος, καθηγητής, αντιπρύτανης του ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και μέλος της επιτροπής, δεν υπάρχει στόχος να δημιουργηθεί ένα υπερπανεπιστήμιο αλλά ένα ίδρυμα που θα προσφέρει υπηρεσίες που δεν υπάρχουν σε άλλα. Η τάση είναι το Διεθνές να διατηρήσει τη φυσιογνωμία του, μέσω του Ινστιτούτου Διεθνών Προγραμμάτων Σπουδών καθώς και να αναβαθμιστούν τα δύο ΤΕΙ. Το Διεθνές θα μπορεί να δεχθεί σε προπτυχιακά προγράμματα με δίδακτρα φοιτητές από την Κίνα, την Ινδία, το Πακιστάν, τη Νιγηρία.

Ο αντίλογος

Ο αντίλογος εστιάζει στην τελείως διαφορετική φυσιογνωμία των τριών ιδρυμάτων που θα βρεθούν υπό την ίδια σκέπη, την ίδια στιγμή που το νέο ίδρυμα θα κληρονομήσει την προίκα του Διεθνούς αλλά και τα προβλήματα των δύο ΤΕΙ. Οπως ανέφερε, χθες, στην «Κ» στέλεχος του Διεθνούς, «η διασπορά των τμημάτων σε διάφορες πόλεις υποδηλώνει ότι στόχος είναι να διατηρηθούν τα υπάρχοντα κέντρα, χωρίς να ξεβολευτεί κανείς».
πηγή Καθημερινή

Ποινική δίωξη για κακουργηματική απιστία στην υπηρεσία ασκήθηκε εις βάρος του σημερινού αντιπρύτανη του Αλεξάνδρειου ΤΕΙ Θεσσαλονίκης (ΑΤΕΙ-Θ) Κωνσταντίνου Βαρσαμίδη, ύστερα από έρευνα για συνεχείς απουσίες υπαλλήλων του Ιδρύματος από την εργασία τους. Κατηγορίες απαγγέλθηκαν, επίσης, κατά συγγενικών του προσώπων, πρώτου βαθμού, και μίας υπαλλήλου του ΑΤΕΙ-Θ, που εμπλέκονται στην υπόθεση.



Η παραπάνω δίωξη κατά του αντιπρύτανη αφορά την περίοδο 2012-2017, διάστημα κατά το οποίο κατείχε το αξίωμα του προέδρου του Ιδρύματος, ενώ συνδέεται με έρευνα που διενήργησε το Σώμα Επιθεωρητών Ελεγκτών Δημόσιας Διοίκησης (ΣΕΕΔΔ), κατόπιν σχετικών καταγγελιών. Ανάμεσα στους υπαλλήλους που καταγγέλθηκε ότι απουσίαζαν για μεγάλο χρονικό διάστημα από την υπηρεσία τους και πληρώνονταν κανονικά τους μισθούς τους, συγκαταλέγονταν η σύζυγος και η κόρη του πρώην προέδρου.

Επιθεωρητές του ΣΕΕΔΔ πραγματοποίησαν ελέγχους στο ΑΤΕΙ-Θ , κάνοντας "φύλλο και φτερό" τα παρουσιολόγια των εργαζομένων, τους εσωτερικούς κανονισμούς του Ιδρύματος, όπως επίσης πλήθος αποφάσεων ορισμού ή ανάθεσης καθηκόντων υπαλλήλων σε νευραλγικές θέσεις κ.ά.

Η πορισματική έκθεση που συνέταξαν οι ελεγκτές και εστάλη στον εισαγγελέα αντιμετώπισης εγκλημάτων διαφθοράς Β. Ελλάδος, φαίνεται πως επιβεβαίωνε τις προηγούμενες καταγγελίες. Στην έκθεση περιγράφονται παραποιήσεις και αταξίες στις σχετιζόμενες με την πιστοποίηση της παρουσίας υπαλλήλων διαδικασίες, ενώ στο "κάδρο" των ελεγκτών βρέθηκαν, εκτός από τον πρώην πρόεδρο, τόσο τα δύο συγγενικά του πρόσωπα, όσο και μία υψηλόβαθμη υπάλληλος του τμήματος μισθοδοσίας του Ιδρύματος κατά την επίμαχη περίοδο.

Μελετώντας το πόρισμα ο εισαγγελέας Εφετών, Αχιλλέας Ζήσης, παρήγγειλε την άσκηση ποινικής δίωξης εις βάρος των συνολικά τεσσάρων εμπλεκόμενων προσώπων. Εκτός από τον νυν αντιπρύτανη του ΑΤΕΙ-Θ, η ίδια δίωξη ασκήθηκε κατά της τότε προϊσταμένης μισθοδοσίας του Ιδρύματος, ενώ η σύζυγος και η κόρη του πρώτου αντιμετωπίζουν την πράξη της ηθικής αυτουργίας στην υπηρεσιακή απιστία.

Σύμφωνα με το πόρισμα, η κατηγορία (που είναι με τις επιβαρυντικές διατάξεις του νόμου περί καταχραστών του Δημοσίου) αφορά σε μισθούς συνολικού ύψους 330.000 ευρώ που κατηγορούνται ότι εισέπραξαν το υπό έρευνα διάστημα οι δύο γυναίκες. Η δικογραφία βρίσκεται στα χέρια ειδικού ανακριτή διαφθοράς

Ομαλά διεξήχθησαν σήμερα Τετάρτη οι φοιτητικές εκλογές στη χώρα, με εξαίρεση την αποχή του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών από τη διαδικασία.

Οπως μεταδίδει το ΑΠΕ, η καταμέτρηση δεν έχει ολοκληρωθεί, αλλά η εικόνα που υπάρχει μέχρι στιγμής δείχνει ότι η συμμετοχή κυμάνθηκε στα (σχετικά χαμηλά) περυσινά επίπεδα.

Σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία των παρατάξεων, συνολικά η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ είναι και πάλι πρώτη δύναμη, με την ΠΑΣΠ και την ΠΚΣ να κυμαίνονται σε ελαφρώς χαμηλότερα επίπεδα από πέρυσι.

Η ΕΑΑΚ κυμαίνεται στα περυσινά επίπεδα, ενώ το BLOCO, η παράταξη που πρόσκειται στον ΣΥΡΙΖΑ, φαίνεται να περιορίζεται σε πολύ χαμηλό ποσοστό, της τάξεως του 2%.

Δεν υπάρχει ενιαίο φοιτητικό όργανο καταμέτρησης και οι παρατάξεις ανακοινώνουν ξεχωριστά τ’ αποτελέσματα των εκλογών.

Σε δόσεις θα δημιουργηθεί το νέο υπερ-πανεπιστήμιο στην Ηπειρο, μετά την απορρόφηση του υπάρχοντος ΤΕΙ Ηπείρου από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. 


Σύμφωνα με το σχετικό νομοσχέδιο που δόθηκε χθες σε δημόσια διαβούλευση, τα πρώτα οκτώ νέα τμήματα θα ιδρυθούν τον προσεχή Οκτώβριο, δηλαδή με την έναρξη του επόμενου ακαδημαϊκού έτους. Εάν υπάρχουν τα κονδύλια για τον διορισμό του απαραίτητου προσωπικού, θα ιδρυθούν επιπλέον τέσσερα τμήματα από τον Οκτώβριο του 2019.

Ειδικότερα, στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων θα ιδρυθούν τα εξής τμήματα, τα οποία θα δεχθούν φοιτητές το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020: Νοσηλευτικής, με έδρα στα Ιωάννινα, Λογοθεραπείας (Ιωάννινα), Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία (Ιωάννινα), Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής (Πρέβεζα), Μουσικών Σπουδών (Αρτα), Εφαρμογών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (Αρτα), Γεωπονίας (Αρτα), Ψυχολογίας (Ιωάννινα).

Τα υπόλοιπα τέσσερα τμήματα, που σχεδιάζεται, υπό προϋποθέσεις, να ιδρυθούν τον Οκτώβριο του 2019, θα δεχθούν τους πρώτους εισακτέους τον Οκτώβριο του 2020.

Η λειτουργία των υπαρχόντων τμημάτων του ΤΕΙ Ηπείρου θα συνεχιστεί μεταβατικά έως την αποφοίτηση των ήδη εγγεγραμμένων κατά την 1η Οκτωβρίου 2018 και όσων εγγραφούν από το προσεχές ακαδημαϊκό έτος 2018-2019. Τα προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών του ΤΕΙ Ηπείρου θα συνεχιστούν έως και την ολοκλήρωση του προγράμματος από εγγεγραμμένους έως και το χειμερινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2018-2019 φοιτητές. Οι υπάρχοντες και οι πρωτοετείς του 2018-2019 φοιτητές θα πάρουν πτυχίο από το ΤΕΙ Ηπείρου.

Απλήρωτοι συμβασιούχοι

Το σχέδιο της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας επικρίνεται ότι απαλείφει την τεχνολογική εκπαίδευση, ενώ μεταφέρει τα υπάρχοντα προβλήματα των ΤΕΙ στα πανεπιστήμια. Το ίδιο συμβαίνει και με το νεοσύστατο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, που προήλθε από τη συγχώνευση των ΤΕΙ Αθηνών και Πειραιώς. Ενδεικτικά, 547 συμβασιούχοι επιστημονικοί και εργαστηριακοί συνεργάτες του πρώην ΤΕΙ Αθήνας παραμένουν απλήρωτοι επί επτά μήνες από τον περασμένο Νοέμβριο. Πρόκειται για ωρομίσθιους συμβασιούχους, και για την πλειονότητα εξ αυτών η θέση στο ΤΕΙ είναι η μόνη εργασία. Οπως εξήγησε χθες στην «Κ» ο πρόεδρος του συλλόγου τους Χρήστος Μιχαήλ, οι συμβάσεις υπογράφτηκαν στις 29 Νοεμβρίου, με τη μεγαλύτερη καθυστέρηση των τελευταίων 15 και πλέον ετών. Σημειωτέον ότι οι συμβάσεις του προηγούμενου έτους έληξαν 30 Ιουνίου 2017 και από τότε, οι περισσότεροι από αυτούς δεν μπορούν να κατοχυρώσουν ούτε ταμείο ανεργίας. «Πρόκειται για επιστήμονες με μεταπτυχιακά και διδακτορικά, οι οποίοι παρέχουν υψηλό επίπεδο υπηρεσιών, καλύπτοντας επί δεκαετίες πάγιες και διαρκείς εκπαιδευτικές ανάγκες, αν και λίγους μήνες πριν είχαν τη δέσμευση του υπουργού Παιδείας για μονιμοποίησή τους», λέει ο σύλλογος. Σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», προς το παρόν γίνεται προσπάθεια να καταβληθούν τα δεδουλευμένα του Δεκεμβρίου.

Η ελληνική πανεπιστημιακή εκπαίδευση γυρίζει σελίδα. Το πρώτο αγγλόφωνο προπτυχιακό πρόγραμμα τετραετούς φοίτησης με δίδακτρα είναι γεγονός. 


Θα οργανωθεί από δύο σημαντικά για την πορεία της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα ΑΕΙ, το Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος. Το αντικείμενο του προγράμματος αφορά τα ισχυρότερα brand name της χώρας: την αρχαιολογία, την ιστορία και την ελληνική γλώσσα και φιλολογία. Στόχος του είναι η προσέλκυση φοιτητών από χώρες εκτός Ευρωπαϊκής Ενωσης.

Ειδικότερα, όπως παρουσιάζει η «Κ» το ξενόγλωσσο προπτυχιακό πρόγραμμα θα οργανωθεί από το προσεχές ακαδημαϊκό έτος από τη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών σε συνεργασία με το Διεθνές Πανεπιστήμιο. Ο τίτλος του είναι «BA Program in the Archaeology, History, and Literature of Ancient Greece». Θα είναι τετραετούς διάρκειας (οκτώ εξάμηνα) και θα παρέχει 248 πιστωτικές μονάδες για το σύνολο των οκτώ εξαμήνων. Οι μονάδες αυτές θα αποτελούν το διαβατήριο του προγράμματος, ώστε το πτυχίο να είναι εναρμονισμένο με τα αντίστοιχα προπτυχιακά σε Ελλάδα και εξωτερικό.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μαθήματα ειδικά σχεδιασμένα, ενώ θα διδάξουν πολλοί καθηγητές της Φιλοσοφικής Σχολής (όπου θα γίνονται και τα μαθήματα) καθώς και άλλοι επίσης διεθνούς κύρους επιστήμονες. Πλην των άλλων, στο πλαίσιο του προγράμματος θα διοργανώνονται σεμινάρια, διάφορες εκπαιδευτικές δραστηριότητες (π.χ., επισκέψεις σε αρχαιολογικούς χώρους και χώρους ευρύτερου πολιτιστικού ενδιαφέροντος) και οι φοιτητές θα συμμετέχουν σε ανασκαφές.

Επίσης, ορίζονται ο τρόπος και οι προϋποθέσεις εισαγωγής. Θα γίνουν δεκτοί έως 100 φοιτητές και τα δίδακτρα θα είναι 8.000 ευρώ ετησίως. Η πρόταση προς τον υπουργό Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου, ο οποίος είναι θετικός στο εγχείρημα καθώς ευθυγραμμίζεται με το νομικό πλαίσιο του ν. 4485/2017, άρθρο 13, συνοδεύεται από αναλυτικό ενδεικτικό προϋπολογισμό καθώς και αναλυτική παρουσίαση και περιγραφή όλων των μαθημάτων.

Ιδιαίτερη σημασία έχει και η συμμετοχή του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος, με έδρα στη Θεσσαλονίκη. Και αυτό διότι θα είναι η πρώτη φορά που το Διεθνές θα συμμετάσχει στην οργάνωση προπτυχιακού ξενόγλωσσου προγράμματος. Τώρα διοργανώνει αγγλόφωνα μεταπτυχιακά. Το Διεθνές θα εκπροσωπηθεί στην επιτροπή που θα διοικεί το νέο πρόγραμμα.

«Ο πιο σημαντικός επιστημονικός τομέας για να οργανωθεί ένα ξενόγλωσσο πρόγραμμα που θα απευθύνεται σε ξένους φοιτητές είναι η αρχαιολογία και ο ελληνικός πολιτισμός. Για τον λόγο αυτό εστιάσαμε σε αυτό, στο νέο βήμα που κάνει το Πανεπιστήμιο Αθηνών», δήλωσε στην «Κ» ο πρύτανης του Ιδρύματος Θάνος Δημόπουλος. «Η δημιουργία του προγράμματος είναι πολύ σημαντικό και πρωτοπόρο εκπαιδευτικό, επιστημονικό και πολιτιστικό γεγονός για τη χώρα. Προβάλλει διεθνώς τη Φιλοσοφική Σχολή και το ΕΚΠΑ, συγχρόνως δε αναδεικνύει τον αρχαίο και τον σύγχρονο ελληνικό πολιτισμό και ενισχύει τους πνευματικούς δεσμούς της Ελλάδας με τον υπόλοιπο κόσμο», παρατηρεί από την πλευρά της στην «Κ» η κοσμήτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών, Ελένη Καραμαλέγκου. «Ο κύριος σχεδιασμός έγινε από εξαίρετους ειδικούς επιστήμονες της σχολής μας σύμφωνα με τις σύγχρονες διεθνείς προδιαγραφές. Προσβλέπουμε σε εποικοδομητική και για τις δύο πλευρές συνεργασία με το Διεθνές Πανεπιστήμιο, επικεφαλής της διοίκησης του οποίου είναι ο Κώστας Γραμμένος, καθηγητής διεθνούς εμβέλειας και κύρους. Είναι, τέλος ιδιαίτερα ενθαρρυντικό το γεγονός ότι ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου ενδιαφέρεται ειλικρινά για την επιτυχία του εγχειρήματος και διευκολύνει την καθ’ όλα άψογη προετοιμασία του», προσθέτει. Ηδη, οι ιθύνοντες του προγράμματος θα ξεκινήσουν τη παρουσίασή του σε πρεσβείες χωρών όπως η Κίνα, η ΗΠΑ και η Ινδία.

Το πρόγραμμα της Φιλοσοφικής Αθηνών και του Διεθνούς Πανεπιστημίου αναμένεται να προκαλέσει το ενδιαφέρον για ανάλογα προγράμματα από άλλα πανεπιστήμια, ενισχύοντας έτσι τη διεθνοποίηση και την εξωστρέφεια των ελληνικών ΑΕΙ. Την ίδια στιγμή, μάλιστα, σε νέα φάση εισέρχονται οι μεταπτυχιακές σπουδές στη χώρα, για τις οποίες η ζήτηση από τις στρατιές αποφοίτων που επιδιώκουν να πλουτίσουν το βιογραφικό τους καθώς διαγκωνίζονται για μία θέση στην ιδιαίτερα ανταγωνιστική - ελληνική και διεθνή- αγορά εργασίας είναι εκρηκτική. Ηδη, οι επτά στους δέκα 18χρονους δηλώνουν ότι μετά το πρώτο πτυχίο θα συνεχίσουν σε μεταπτυχιακές σπουδές. Ετσι, το «μάθε παιδί μου γράμματα» της δεκαετίας του ’60 και «πάρε πτυχίο για μία καλύτερη θέση στο Δημόσιο» της δεκαετίας του ’80, έχει καταλήξει στην εποχή μας στο «μεταπτυχιακό και... ξερό ψωμί». Ουσιαστικά, η μαζικοποίηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχει διευρυνθεί και στις μεταπτυχιακές σπουδές, με το υπουργείο Παιδείας ωστόσο να παραμένει αμέτοχο ως προς τις προδιαγραφές ποιότητας των προγραμμάτων.

Η λειτουργία των υπαρχόντων μεταπτυχιακών ολοκληρώνεται στο τέλος του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους και τα πανεπιστήμια, με βάση τον νόμο 4485/2017 πρέπει έως το τέλος Απριλίου να υποβάλουν τις προτάσεις τους για τα μεταπτυχιακά προγράμματα που θα λειτουργήσουν από τον προσεχή Οκτώβριο. Οι προτάσεις αυτές θα αφορούν τα νέα προγράμματα αλλά και εκείνα που θα συνεχιστούν. Ο αριθμός των μεταπτυχιακών προγραμμάτων αναμένεται να αυξηθεί σημαντικά σε σχέση με τα 737 που υπάρχουν. Ενας λόγος είναι ότι ο νέος νόμος περιορίζει τις ειδικεύσεις σε κάθε μεταπτυχιακό σε τρεις. Αρα, όσα υπάρχοντα μεταπτυχιακά προγράμματα έχουν περισσότερες των τριών ειδικεύσεις, ορισμένες από το 2018-19 προτείνεται να μετατραπούν σε αυτόνομο πρόγραμμα.

Ενδεικτικά, όπως δήλωσε στην «Κ» ο Κώστας Μπουραζέλης, αναπληρωτής πρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Διεθνών Σχέσεων στο ΕΚΠΑ, σήμερα το ίδρυμα έχει 143 προγράμματα και οι προτάσεις είναι περίπου διακόσιες. Ο πρύτανης του ΑΠΘ Περικλής Μήτκας ανέφερε στην «Κ» ότι οι προτάσεις προσεγγίζουν τα 140 προγράμματα σε σχέση με τα 90 λειτουργούντα σήμερα, ενώ πρύτανης του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Εμμανουήλ Γιακουμάκης, θεωρεί βέβαιο ότι οι προτάσεις θα είναι αυξημένες σε σχέση με τα 18 σημερινά προγράμματα (η απόφαση θα οριστικοποιηθεί μέσα στην εβδομάδα).

Τα ΑΕΙ πρέπει να υποβάλλουν στο υπουργείο Παιδείας μελέτη βιωσιμότητας κάθε προγράμματος, και κυρίως να δικαιολογούν το ύψος των διδάκτρων. Το υπουργείο επιχειρεί να βάλει φραγμό σε πολύ υψηλά δίδακτρα –στα υπάρχοντα το εύρος κυμαίνεται από λίγες εκατοντάδες ευρώ μέχρι και έως 15.000 ευρώ– ενώ σύμφωνα με τον νόμο το 30% των φοιτητών σε κάθε μεταπτυχιακό θα πάρει υποτροφία. Την ίδια στιγμή, πολλά ΑΕΙ βλέπουν τα δίδακτρα των μεταπτυχιακών προγραμμάτων ως μία πηγή συμπλήρωσης της πενιχρής κρατικής χρηματοδότησης.

Η αξιολόγηση

Η υπουργική απόφαση για τη λειτουργία των νέων μεταπτυχιακών έχει προσβληθεί στο ΣτΕ από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας. Ο πρύτανης Αχιλλέας Ζαπράνης ανέφερε στην «Κ» ότι στην αξιολόγηση των προγραμμάτων τον τελικό λόγο θα έχει ο υπουργός Παιδείας. Από την άλλη, ερωτήματα εγείρονται για τον έλεγχο ποιότητας. «Πολλές φορές φοιτούν άτομα που αναζητούν τη βελτίωση της επαγγελματικής θέσης τους, και είναι διατεθειμένα να πληρώσουν ένα λογικό ποσό. Πρέπει να υπάρχουν τέλη εγγραφής (δηλαδή περιορισμένα ποσά) για όλους. Οποιος αδυνατεί να καταβάλει το ποσό, να προσφέρει υπηρεσίες στο ΑΕΙ (π.χ., εργασία σε βιβλιοθήκη ή εργαστήρια). Το πρόβλημα είναι η ατελής αξιολόγηση των προγραμμάτων. Η παρέμβαση του υπουργείου δεν απαντά στα θέματα ποιότητας, δημιουργεί διδάσκοντες και διδασκόμενους δύο ταχυτήτων και δυσκολεύει τη λειτουργία των προγραμμάτων», λέει στην «Κ» η καθηγήτρια του ΕΚΠΑ Ευγενία Μπουρνόβα.

Πηγή Καθημερινή

Πανεπιστήμια με τη …βούλα, γίνονται πλέον τα ΤΕΙ της χώρας, καθώς ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, προχώρησε σε μια κίνηση την οποία κανένας άλλος πολιτικός δεν είχε δεχτεί ως σήμερα.


Με υπουργική απόφαση που δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, δίνει τώρα τη δυνατότητα εκπόνησης και οργάνωσης διδακτορικών σπουδών στα τμήματα των ΤΕΙ.

Είναι προφανές λοιπόν ότι οι κύριοι συνομιλητές του υπουργείου Παιδείας αυτή τη στιγμή είναι οι εκπρόσωποι της Τεχνολογικής Εκπαίδευσης. Κι αυτό γιατί το θέμα προκαλεί αντιδράσεις στα Πανεπιστήμια, καθώς η επίβλεψη διδακτορικών έχει να κάνει με την έρευνα και κατ επέκταση την μόνη «διαχωριστική γραμμή» ανάμεσα στις δυο πλευρές της ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας.

Όπως αναφέρεται στην υπουργική απόφαση Γαβρόγλου για την εκπόνηση διδακτορικής διατριβής σε Τμήματα των Τ.Ε.Ι., συνυπολογίζονται τα ακόλουθα κριτήρια:

- Η ύπαρξη στο Τμήμα κρίσιμης ομάδας μελών διδακτικού προσωπικού με δικαίωμα επίβλεψης διδακτορικής διατριβής, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 39 του ν. 4485/2017. Ο ενδεικνυόμενος αριθμός αυτών ανέρχεται σε εννέα (9).

- Η λειτουργία στο Τμήμα Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών, από το οποίο να έχει αποφοιτήσει τουλάχιστον μία σειρά αποφοίτων.

- Η ύπαρξη στο Τμήμα βασικών ερευνητικών υποδομών.

- Η ανάπτυξη συνεργασιών του Τμήματος με Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της ημεδαπής και της αλλοδαπής.

- Το επαρκές δημοσιευμένο επιστημονικό έργο των μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος.

- Η εσωτερική και η εξωτερική αξιολόγηση του Τμήματος, εφόσον υπάρχουν.

- Για την απονομή της δυνατότητας οργάνωσης διδακτορικών σπουδών από Τμήματα Τ.Ε.Ι., ακολουθείται η ακόλουθη διαδικασία: 1. Το Τμήμα συντάσσει σχετική έκθεση, η οποία περιλαμβάνει αναλυτικά και τεκμηριωμένα στοιχεία όσον αφορά στην ανταπόκριση

στα ανωτέρω καθοριζόμενα κριτήρια. Στο παράρτημα της έκθεσης περιλαμβάνονται οι σύνδεσμοι των προσωπικών ιστοσελίδων των μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος και αναλυτικός κατάλογος των επιστημονικών δημοσιεύσεων ανά κατηγορία όπως: σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά με σύστημα κρίσης, επιστημονικές δημοσιεύσεις καταχωρημένες σε πρακτικά διεθνών συνεδρίων με σύστημα κρίσης, επιστημονικές ανακοινώσεις καταχωρημένες σε πρακτικά διεθνών συνεδρίων, επιστημονικά άρθρα σε συλλογικούς τόμους, μονογραφίες, ηλεκτρονικές δημοσιεύσεις, συλλογικοί τόμοι, κ.λπ.

2. Η έκθεση υποβάλλεται από τον Πρόεδρο του επισπεύδοντος Τμήματος στη Σύγκλητο, η οποία αφού εγκρίνει το αίτημα του Τμήματος, το υποβάλλει στον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

3. Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων συγκροτεί άμισθες πενταμελείς επιτροπές ανά επιστημονικές θεματικές περιοχές (τεχνολογικών επιστημών μηχανικών, κοινωνικών επιστημών, τεχνολογικών γεωτεχνικών επιστημών και τροφίμων, επαγγελμάτων υγείας, διοίκησης και οικονομίας, καλών τεχνών), από μέλη Δ.Ε.Π., με σκοπό να εισηγηθούν την έγκριση ή όχι του αιτήματος κάθε Τμήματος.

4. Οι επιτροπές εντός τριών μηνών από την ημερομηνία παραλαβής των αντίστοιχων αιτημάτων και εκθέσεων, γνωμοδοτούν τεκμηριωμένα προς τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Αν εγκρίνεται το αίτημα οργάνωσης διδακτορικών σπουδών, η σχετική απόφαση του Υπουργού δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Ο αριθμός των εισακτέων στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 εκτινάχθηκε, με τον υπουργό Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου να φαίνεται πως επιδιώκει να εκμεταλλευθεί το όνειρο των ελληνικών οικογενειών για ένα... πτυχίο, προσδοκώντας σε άμεσα πολιτικά οφέλη. 

Οι μεγαλύτερες ποσοστιαία αυξήσεις των εισακτέων έγιναν στα κεντρικά ιδρύματα της Αθήνας και Θεσσαλονίκης –πρώτο στην κατάταξη το ΕΜΠ, με 16,3%–, όπου υπάρχει και η μεγαλύτερη πληθυσμιακή συγκέντρωση υποψηφίων.

Η αύξηση των εισακτέων στα κεντρικά ΑΕΙ αναμένεται να προκαλέσει μεγάλα προβλήματα στη λειτουργία των ιδρυμάτων, με δεδομένο ότι ο αριθμός των φοιτητών τους αυξάνεται επιπλέον και κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς λόγω των μετεγγραφών. Είναι ενδεικτικό ότι κατά την τρέχουσα ακαδημαϊκή χρονιά, και για πρώτη φορά τις τελευταίες δεκαετίες, επετράπη μία επιπλέον φάση μετεγγραφών κατά το τρέχον εαρινό εξάμηνο.

Ειδικότερα, ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου προχώρησε στη μεγαλύτερη αύξηση εισακτέων τα τελευταία έτη, κατά 3.966 θέσεις. Συνολικά για το 2018-2019 οι θέσεις στα πανεπιστήμια και ΤΕΙ θα είναι 74.692, ενώ για το 2017-18 ήταν 70.726. Σύμφωνα με την επεξεργασία των στοιχείων του υπουργείου Παιδείας από τον εκπαιδευτικό-αναλυτή Στράτο Στρατηγάκη, από το 1998 έως το 2017 αύξηση εισακτέων υπήρξε έναντι της προηγούμενης τις χρονιές 1999, 2000, 2002, 2004, 2006, 2007, 2008, 2009, 2013 και 2016. Ωστόσο, οι αυξήσεις αυτές κινήθηκαν σε... λελογισμένα επίπεδα, μεταξύ 500 και 1.000 θέσεων. Μόνο το 2008 αποφασίστηκε αύξηση στα επίπεδα της φετινής. Τότε δόθηκαν 4.342 επιπλέον θέσεις σε σχέση με το 2007.

Σε ό,τι αφορά τα πανεπιστήμια (εκτός του νέου Παν. Δυτικής Αττικής) ο φετινός συνολικός αριθμός εισακτέων θα είναι 46.663 άτομα, ενώ πέρυσι στα αντίστοιχα τμήματα ήταν 43.758 άτομα – αύξηση κατά 2.905 θέσεις. Για το νεοσύστατο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, το οποίο προέκυψε ύστερα από τη συγχώνευση των ΤΕΙ Αθηνών και Πειραιώς, ο συνολικός αριθμός εισακτέων για το 2018-2019 θα είναι 4.633 άτομα, ενώ πέρυσι στα αντίστοιχα τμήματα των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά ήταν 4.557 άτομα. Συνεπώς, υπάρχει αύξηση κατά 76 θέσεις. Για τα ΤΕΙ (εκτός των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά) ο συνολικός αριθμός εισακτέων θα είναι 23.396 άτομα, ενώ πέρυσι στα αντίστοιχα τμήματα ήταν 22.411 άτομα. Συνεπώς, φέτος υπάρχει αύξηση κατά 985 θέσεις.

Η μέση αύξηση στα πανεπιστήμια είναι 6%, ωστόσο ανά ίδρυμα, μετά το ΕΜΠ (όπου και η μεγαλύτερη αύξηση του αριθμού) ακολουθούν το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (12,6%), το Οικονομικό Παν. Αθηνών (12,5%), το ΑΠΘ (με 11,2%), το Παν. Θεσσαλίας (10,6%) και το Παν. Αθηνών (10,3%). Πρόκειται για ΑΕΙ που δέχονται μεγάλο αριθμό αιτήσεων από Αττική και Θεσσαλονίκη ενώ και η Θεσσαλία είναι κομβική περιφέρεια για την Κεντρική Ελλάδα. Προκύπτει δηλαδή ότι τους περισσότερους επιπλέον εισακτέους υποδέχονται τα κεντρικά ΑΕΙ, με αποτέλεσμα φέτος να μην έχει υιοθετηθεί το εθιμικό λογιστικό τέχνασμα που ακολούθησαν οι προηγούμενες ηγεσίες του υπουργείου Παιδείας. Δηλαδή, να αυξάνουν τον αριθμό των εισακτέων των περιφερειακών ΑΕΙ, ώστε μετά τη φάση των μετεγγραφών να αμβλύνονται τόσο η επιβάρυνση των κεντρικών όσο και η αποψίλωση των περιφερειακών ιδρυμάτων.

Την ίδια στιγμή μάλιστα, ο κ. Γαβρόγλου αγνόησε, όπως και οι προηγούμενοι υπουργοί, την πρόταση των πανεπιστημίων για τον αριθμό των φοιτητών που μπορούν να εκπαιδεύσουν ανά έτος. Ενδεικτικά, σύμφωνα με τα στοιχεία των ιδρυμάτων, η Σύγκλητος του Παν. Αθηνών υπέβαλε αίτημα στο υπουργείο για 4.590 εισακτέους στα 33 τμήματα του ιδρύματος. Ο υπουργός όρισε 5.787 θέσεις. Η Σύγκλητος του ΕΜΠ ζήτησε 860 θέσεις και ο υπουργός όρισε 1.256. Το ΑΠΘ ζήτησε 4.100 θέσεις και ο υπουργός όρισε 6.363. Τέλος, στο Παν. Κρήτης ορίσθηκαν 3.013 θέσεις ενώ το ίδρυμα εκτιμά ότι μπορεί να εκπαιδεύσει συνολικά 1.690 φοιτητές το επόμενο πρώτο έτος. «Μας φοβίζουν οι μετεγγραφές που θα ακολουθήσουν μετά τις εγγραφές τον Οκτώβριο. Φέτος ο αριθμός όσων έλαβαν μετεγγραφή προς το ΑΠΘ αυξήθηκε υπέρμετρα, με αποτέλεσμα να ξεπεραστεί το όριο του 15% επί του αριθμού εισακτέων το οποίο επιτρέπει ο νόμος», δήλωσε στην «Κ» ο πρύτανης του ΑΠΘ Περικλής Μήτκας.

H χρηματοδότηση

Ανά τμήμα, οι αυξήσεις ήταν «λελογισμένες», όπως είπε ο κ. Γαβρόγλου. Ενδεικτικά, στα πανεπιστήμια η μεγαλύτερη αύξηση ήταν κατά 34 εισακτέους στο Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ και στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών του ΕΜΠ. Ωστόσο, αύξηση –έστω και μικρότερη– αποφασίσθηκε ακόμη και σε σχολές χαμηλής ζήτησης και μεγάλης ανεργίας. Για παράδειγμα, αυξήθηκαν σε τμήματα Θεολογίας, Ανθρωπολογίας, Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικών.

Ο κ. Γαβρόγλου υποστηρίζει ότι η άνοδος του αριθμού δικαιολογείται από την αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης προς τα ΑΕΙ. Από την πλευρά τους, οι ηγεσίες των ΑΕΙ και η ομοσπονδία των πανεπιστημιακών αναφέρουν ότι έχει μειωθεί δραματικά η χρηματοδότηση ενώ έχουν αποψιλωθεί τα ΑΕΙ λόγω των συνταξιοδοτήσεων. Το υπουργείο ανταπαντά ότι θα αξιοποιηθούν κονδύλια του ΕΣΠΑ για να προσληφθούν νέοι επιστήμονες στα ιδρύματα. Το ίδιο άλλωστε συνέβη και κατά τη διεύρυνση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης επί ΠΑΣΟΚ...
πηγή Καθημερινή

Αλαλούμ με τα επαγγελματικά δικαιώματα, στο... μέλλον παραπέμπει ο Γαβρόγλου, σε αναβρασμό τα πανεπιστήμια.


Χωρίς βαθμίδα ανώτατης τεχνολογικής εκπαίδευσης μένει ολόκληρη η Αττική με την ψήφιση του νέου νομοσχεδίου για τη δημιουργία του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής (από τη συνένωση των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά), το οποίο ανοίγει τον δρόμο για εκτεταμένη «Αθηνά Νο 2» στην ανώτατη εκπαίδευση της χώρας.

Σε ορίζοντα 5ετίας υπολογίζεται ότι τα 2/3 των ΤΕΙ όλης της χώρας θα εξαφανιστούν διά της συνεργασίας με τα πανεπιστήμια.

Ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου βέβαια αρνείται την ονομασία «Αθηνά» (απορρίπτοντας τον αρχικό σχεδιασμό που προ πενταετίας ονομάστηκε «Αθηνά»), ωστόσο φαίνεται ότι σε αυτήν τη φάση κινούμαστε προς μείωση των ιδρυμάτων της ανώτατης εκπαίδευσης στη χώρα τα επόμενα χρόνια τουλάχιστον κατά δέκα. Ολα αυτά, με τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του νέου ιδρύματος ακόμη «στον αέρα». Για το θέμα αυτό ο Κώστας Γαβρόγλου απάντησε χθες στην τομεάρχη Παιδείας της ΝΔ Νίκη Κεραμέως κατά τη συζήτηση του νομοσχεδίου στη Βουλή ότι ακόμη και σήμερα πολλά τμήματα των ΑΕΙ λειτουργούν χωρίς επαγγελματικά δικαιώματα και αυτό δεν πρέπει να μας απασχολεί γιατί στο μέλλον θα ρυθμιστούν. Ετσι, με τις συνεργασίες και τις συγχωνεύσεις των ΤΕΙ με τα πανεπιστήμια, η ανώτατη εκπαίδευση σε όλη τη χώρα βρίσκεται σε αναβρασμό, καθώς όλοι οι εκπρόσωποι των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων ζητούν τώρα να γίνουν... πανεπιστήμια.
Συζητήσεις γίνονται ήδη σε Ιόνιο, Πάτρα, Θεσσαλία, Ιωάννινα, Θεσσαλονίκη (όπου βαδίζουν προς συνεργασία τα τρία ΤΕΙ της περιοχής). Κατ' ακρίβεια, είναι τρία με τέσσερα τα ΤΕΙ σε όλη τη χώρα που δεν έχουν μπει ακόμη σε συζητήσεις με τα πανεπιστήμια της περιοχής τους.

Διεθνές Πανεπιστήμιο και ΑΠΘ. 
Θέμα έχει προκύψει όψιμα στη Θεσσαλονίκη, όπου το Διεθνές Πανεπιστήμιο (με δίδακτρα, προγράμματα στα αγγλικά) οδεύει προς εξαφάνιση. Μετά την προσπάθεια να συγχωνευθεί με τα τρία ΤΕΙ της περιοχής, στο παιχνίδι μπήκε πρόσφατα και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο. Ο πρύτανης του ιδρύματος Περικλής Μήτκας έστειλε επιστολή στη διοικούσα επιτροπή του Διεθνούς Πανεπιστημίου, στην οποία πρότεινε να εξεταστεί το ενδεχόμενο συγχώνευσής του με το ΑΠΘ. Στο θέμα παρενέβη το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας με τον πρύτανη Αχιλλέα Ζαπράνη, που διαφώνησε κάθετα και σχολίασε ότι αυτές είναι πολιτικές που ακολουθούν οι ανώνυμες εταιρείες όταν θέλουν να κλείσουν τα παραρτήματά τους...

ΤΟ ΝΤΟΜΙΝΟ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ.

Τα 42 τμήματα των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά μετατρέπονται στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής σε 26 πανεπιστημιακά τμήματα. Ερωτηματικά προκύπτουν σχετικά με τους μηχανικούς τετραετούς φοίτησης του νέου ιδρύματος, για τους οποίους όμως, κατά το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας, όπως εξηγεί ο πρόεδρός του Γιώργος Στασινός, η τεχνική ευθύνη τους στην αγορά εργασίας θα διαφοροποιείται από εκείνων του ΕΜΠ πενταετούς φοίτησης.

Το ΤΕΕ θεωρεί απαραίτητο «οι τίτλοι των τμημάτων τού υπό ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής να φέρουν επεξηγηματικό τίτλο, δηλαδή να αναφέρονται ως Πτυχιούχοι Μηχανικοί 4ετών σπουδών, 6ο επίπεδο ευρωπαϊκής κλίμακας προσόντων, με εκείνους των 5ετών σπουδών να αναφέρονται ως Διπλωματούχοι Μηχανικοί ενιαίων 5ετών σπουδών, 7ο επίπεδο ευρωπαϊκής κλίμακας προσόντων». Για το θέμα αναμένεται πιθανώς σχετική νομοθετική ρύθμιση.
Κατά τα άλλα, όπως εξηγεί ο σύμβουλος καριέρας Χρήστος Ταουσάνης:

*Στο Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών, που περιλαμβάνει τις ειδικότητες Αισθητικής και Κοσμητολογίας, Ακτινολογίας και Ακτινοθεραπείας, Ιατρικών Εργαστηρίων, Οδοντικής Τεχνολογίας και Οπτικής και Οπτομετρίας, πέρα από ορισμένα κοινά μαθήματα, διαφοροποιούνται σημαντικά ο ρόλος και η αποστολή του οδοντοτεχνίτη, του αισθητικού, του ακτινολόγου κ.λπ. και, αντιθέτως μάλιστα, όχι μόνο δεν επικαλύπτονται, αλλά στον κλάδο της υγείας έχουν διακριτούς ρόλους και επαγγελματικά δικαιώματα. Σε αυτήν την περίπτωση, λοιπόν, είτε θα πρέπει να υπάρξει πρόβλεψη για το νέο τμήμα να υπάρχουν χωριστές εισαγωγικές κατευθύνσεις που εκ των προτέρων θα εμφανίζονται στο Μηχανογραφικό (άρα στην ουσία πάλι θα έχουμε τα πέντε τμήματα) είτε θα πρέπει ο απόφοιτος αυτού του τμήματος να έχει καινούργια επαγγελματικά δικαιώματα που συνδέονται με όλα αυτά τα γνωστικά πεδία (κάτι που πρακτικά δεν υφίσταται).
* Εύλογα ερωτήματα υπάρχουν για τον ρόλο και την αποστολή ή το προσοντολόγιο και άλλων ειδικοτήτων όταν στην πράξη θα κληθούν να αναλάβουν το έργο τους απόφοιτοι, όπως για παράδειγμα του Τμήματος Μαιευτικής. Εκεί το πλαίσιο άσκησης των καθηκόντων αλλά και δευτερεύοντα ζητήματα όπως βαθμολογικά, μισθολογικά θα χρειαστούν πολλές διευκρινιστικές διατάξεις.
* Ενα τρίτο ερώτημα, το οποίο δεν αποτέλεσε από κανέναν ώς σήμερα σημείο προς συζήτηση, θα είναι το ζητούμενο που θα προκύψει από τις αλλαγές αυτές μέσω της διαδικασίας των μετεγγραφών. Με ποια κριτήρια και πώς θα αντιστοιχηθούν τα νέα αυτά τμήματα; Εφόσον πλέον αναφερόμαστε σε πανεπιστημιακά τμήματα, για παράδειγμα το νέο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του νέου ιδρύματος θα είναι αντίστοιχο με το Μηχανολόγων Μηχανικών του ΑΠΘ; Εφόσον γνωστικά υπηρετούν ίδια αντικείμενα, και αυτό αποτελεί βασικό κριτήριο για το διαδικαστικό πλαίσιο των μετεγγραφών, θεωρητικά θα είναι αντίστοιχα. Πρακτικά όμως μια τέτοια αντιστοιχία σε επίπεδο επαγγελματικών δικαιωμάτων θα επιφέρει διαφορετικά δικαιώματα και προοπτικές!

ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ

Μετά τον νέο νόμο έρχεται... νεότερος
Nέο νόμο για τις μετεγγραφές (λίγες ημέρες αφότου ψήφισε τον τελευταίο) προανήγγειλε χθες στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου κατά τη χθεσινή συζήτηση του νομοσχεδίου για το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής που έγινε δεκτό επί της αρχής, κατ’ άρθρο και στο σύνολό του κατά πλειοψηφία από την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Ο υπουργός ζήτησε για τον νέο νόμο διακομματική συναίνεση και από τα κόμματα να καταθέσουν γραπτώς εντός 10-15 ημερών τις απόψεις τους στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων. «Η ακρόαση φορέων θα γίνει όταν κατατεθεί ο νόμος με βάση τις προτάσεις που θα διατυπωθούν εδώ» είπε χθες ο Γαβρόγλου.

-Νέα ρύθμιση Γαβρόγλου για τα αδέλφια που είναι φοιτητές να σπουδάζουν στο ίδιο μέρος υπό προϋποθέσεις
-Οι πρυτάνεις δηλώνουν οτι δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν σε μεγαλύτερο αριθμό φοιτητών ζητώντας συγκεκριμένη φόρμα μετεγγραφών


«Σήριαλ» έγιναν εφέτος οι μετεγγραφές καθώς συνεχίζονται παρά το γεγονός οτι βρισκόμαστε στα τέλη Ιανουαρίου. Αρχικά έγιναν οι μετεγγραφές για κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια και ακολούθησε η φάση των ενστάσεων επί των πρώτων αιτήσεων και η φάση των κατ’ εξαίρεση μετεγγραφών.
Την ίδια ώρα ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου εξήγγειλε νέα ρύθμιση, η οποία δίνει δυνατότητα σε όλα τα αδέλφια που είναι φοιτητές να σπουδάζουν στο ίδιο μέρος, υπό προυποθέσεις.
Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας το κριτήριο είναι το οικογενειακό εισόδημα να μην υπερβαίνει τις 12.500 ευρώ κατ’ άτομο δηλαδή έως 50.000 ευρώ για μία τετραμελή οικογένεια. Στις οικογένειες με εισοδήματα που δεν ξεπερνούν τις 5.000 ευρώ κατ’ άτομο, θα δοθεί η δυνατότητα να συντηρούν ένα μόνο σπίτι, αυτό των γονέων.
Οι πρυτάνεις όμως οι οποίοι βλέπουν να φεύγουν οι φοιτητές από τα Περιφερειακά Πανεπιστήμια και να συγκεντρώνονται στα μεγάλα αστικά κέντρα δηλώνουν οτι δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν σε μεγαλύτερο αριθμό φοιτητών ζητώντας μία συγκεκριμένη κάθε χρόνο φόρμα μετεγγραφών που να μην «κρύβει» εκπλήξεις.

Ενδεικτική της κατάστασης που επικρατεί είναι η απόφαση της Συγκλήτου του ΑΠΘ που δηλώνει τις αντιρρήσεις της για τις συνεχείς νομοθετικές αλλαγές, αναφορικά με τις μετεγγραφές των φοιτητών και θεωρεί ότι η ορθολογική αντιμετώπιση του ζητήματος προϋποθέτει πάγια εφαρμογή ενός συστήματος, που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες, όπως αυτές προσδιορίζονται από την κοινωνική και οικονομική πραγματικότητα, διατηρώντας το ποσοστό των μετεγγραφόμενων φοιτητών όλων των κατηγοριών ανά Τμήμα κατ’ ανώτατο στο 15% επί του συνόλου των ετησίως εισακτέων φοιτητών.

Επίσης η Σύγκλητος ζητεί την ανάπτυξη και ενίσχυση των αναγκαίων δομών και διαδικασιών υποστήριξης των φοιτητών στα περιφερειακά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, προκειμένου να διευκολύνεται, οικονομικά και κοινωνικά, η διαβίωση των φοιτητών, συμβάλλοντας μεταξύ άλλων στη στήριξη των περιφερειακών Ιδρυμάτων και τον σεβασμό των προτάσεων των Ιδρυμάτων προς το Υπουργείο για τον αριθμό των εισακτέων φοιτητών, καθώς αυτός προκύπτει αφού ληφθούν υπόψη οι πραγματικές δυνατότητες των οικείων Τμημάτων.

Η Σύγκλητος του ΑΠΘ θεωρεί πως οι ως άνω αρχές, εκτός του ότι διευκολύνουν τον απαραίτητο προγραμματισμό Ιδρυμάτων, οικογενειών και φοιτητών, συντελούν στη διασφάλιση της ποιότητας της ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας».