Greece-Salonika| Ενημέρωση και Άποψη : Υπ.Παιδείας

NEWSROOM

Post Top Ad

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Υπ.Παιδείας. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Υπ.Παιδείας. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τετάρτη 24 Ιανουαρίου 2018

Υπ.Παιδείας: Αλλάζουν όλα στις απουσίες των μαθητών - Κόβεται το "μπόνους" των 50 απουσιών

Τετάρτη, Ιανουαρίου 24, 2018
Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η Υ.Α για τις "Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης". Με την απόφαση αυτή έρχονται αλλαγές στις απουσίες των μαθητών καθώς από το επόμενο σχολικό έτος κόβεται το μπόνους των 50 απουσιών.

Σύμφωνα με το ΦΕΚ έρχεται και η κατάργηση της διάκρισης σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες, καθώς σύμφωνα με το Υπ. Παιδείας, εξασφαλίζει την εξοικονόμηση χρόνου και πόρων τόσο για το σχολείο όσο και για τις οικογένειες και μετατοπίζει την έμφαση στην ουσία της διαδικασίας που είναι η συνεχής επικοινωνία του σχολείου με τους γονείς/κηδεμόνες για την αμφίδρομη ενημέρωση που αφορά τη φοίτηση, ώστε να είναι εφικτή η έγκαιρη παρέμβαση, στις περιπτώσεις που απαιτείται.

Πιο αναλυτικά το άρθρο 28 αναφέρει:

1. Η φοίτηση χαρακτηρίζεται ως επαρκής ή ανεπαρκής με βάση το γενικό σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.

2. Δεδομένης της υποχρέωσης των υπεύθυνων καθηγητών/τριών και του/της Διευθυντή/ντριας του σχολείου να ενημερώνουν άμεσα τους κηδεμόνες για τις απουσίες των μαθητών/τριών και της υποχρέωσης των κηδεμόνων να ενημερώνουν το σχολείο για τους λόγους απουσίας των μαθητών/τριών, σύμφωνα με το άρθρο 29, κατά τον χαρακτηρισμό φοίτησης οι απουσίες δεν διακρίνονται σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες.

3. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητών/τριών εφόσον το σύνολο των απουσιών του/της δεν υπερβαίνει τις εκατόν δεκατέσσερις (114).

4. Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητή/τριας που σημείωσε πάνω από εκατόν δεκατέσσερις (114) απουσίες. Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτηση τους στην ίδια τάξη.

5. Στην περίπτωση των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Λυκείων ισχύουν τα αριθμητικά όρια που προβλέπονται στο παρόν άρθρο προσαυξημένα κατά δεκαέξι (16) απουσίες.

6. Στην περίπτωση των Εσπερινών Γυμνασίων και Εσπερινών Γενικών Λυκείων ή Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων ισχύουν τα αριθμητικά όρια που προβλέπονται στο παρόν άρθρο προσαυξημένα κατά δεκαέξι (16) απουσίες.

7. Στην περίπτωση των ιδιωτικών σχολείων τα οποία λειτουργούν με διευρυμένο ωράριο ισχύουν τα αριθμητικά όρια που προβλέπονται στο παρόν άρθρο προσαυξημένα ανάλογα με τον αριθμό των επιπλέον ωρών.

8. Ειδικά για το σχολικό έτος 2017-18 μπορεί να χαρακτηριστεί ως επαρκής και η φοίτηση μαθητή/-τριας που πραγματοποίησε έως 164 απουσίες εφόσον συντρέχουν σωρευτικά τα εξής: α) για τις παραπάνω από τις 114 έχει προσκομίσει δικαιολογητικά από γιατρό που βεβαιώ- νουν την ασθένεια, β) ο Γενικός Μέσος Όρος της προφορικής βαθμολογίας, που προκύπτει από το άθροισμα των μέσων όρων των δύο τετραμηνιαίων βαθμών διαιρούμενο με τον αριθμό των διδασκόμενων μαθημάτων, είναι δεκαπέντε πλήρες και γ) δεν έχει κάνει χρήση της μη προσμέτρησης απουσιών του άρθρου 24 παρ. 2 και 3.

9. Η φοίτηση των μαθητών/τριών των Επαγγελματικών Λυκείων, οι οποίοι/ες παρακολουθούν μόνο τα μαθήματα Τομέων, Ειδικοτήτων, χαρακτηρίζεται ως εξής: α. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση του/της μαθητή/τριας, εφόσον το σύνολο των απουσιών του/της που σημειώθηκαν κατά το οικείο διδακτικό έτος, ανεξάρτητα από το λόγο στον οποίο οφείλονται, δεν υπερβαίνει για τη Β' τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα πέντε (75), για τη Γ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα πέντε (75), για τη Β' τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα οκτώ (78), για τη Γ' τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα οκτώ (78) και για τη Δ' τάξη των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. τις ογδόντα τρεις (83) απουσίες. β. Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητή/ τριας που σημείωσε πάνω από εβδομήντα πέντε (75) απουσίες για τη Β' τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ., πάνω από εβδομήντα πέντε (75) απουσίες για τη Γ' τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ., πάνω από εβδομήντα οκτώ (78) απουσίες για τη Β' τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., πάνω από εβδομήντα οκτώ (78) απουσίες για τη Γ' τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και πάνω από ογδόντα τρεις (83) απουσίες για τη Δ' τάξη των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ..

10. Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτηση στην ίδια τάξη.

11. Χαρακτηρισμός φοίτησης μαθητών/τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: Α. Σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 6 του ν. 3699/ 2008 (Α' 199): «Για τους μαθητές/τριες με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η φοίτηση τους θεωρείται επαρκής όταν: α) το σύνολο των επιπλέον απουσιών δεν υπερβαίνει το τριάντα τοις εκατό (30%) των προβλεπόμενων από το οικείο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών με βάση το ωρολόγιο πρόγραμμα και β) οι επιπλέον από τις προβλεπόμενες κάθε φορά δικαιολογημένες ή αδικαιολόγητες απουσίες οφείλονται αποδεδειγμένα στη συμμετοχή τους σε προγράμματα αποκατάστασης και θεραπείας που πιστοποιούνται από τον φορέα υλοποίησης». Β. Σύμφωνα με τον ν. 3699/2008 (Α' 199) όπως τροποποιήθηκε με το αρ. 48 του ν. 4415/2016 (Α' 159) «Η φοίτηση των μαθητών/τριών στα Ε.Ε.Ε.ΕΚ. χαρακτηρίζεται επαρκής ή όχι από το Σύλλογο Διδασκόντων, ο οποίος αποφασίζει κατά περίπτωση και ανεξάρτητα από τον αριθμό απουσιών, συνυπολογίζοντας την επαρκή κατάκτηση των διδακτικών στόχων, τις ιδιαιτερότητες κάθε μαθητή».
Διαβάστε περισσότερα..

Κυριακή 20 Ιανουαρίου 2008

Σκάνδαλο στη Φιλοσοφική Αθηνών..

Κυριακή, Ιανουαρίου 20, 2008
E-mail καταγγελία του Πανεπιστημιακού Γ.Κ.,

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΗΣ ΜΑΡΙΕΤΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ.
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ.
Αίτημα για παρέμβαση εισαγγελέα.

"Zήλεψαν" την πρόοδο της Νηπιαγωγού Νατάσσας Καραμανλή!!
Στη Φιλοσοφική Αθηνών πρόκειται να εφαρμοστεί την επόμενη εβδομάδα ο νόμος – έκτρωμα της κ. Μαριέττας Γιαννάκου για την κρίση μελών ΔΕΠ. Φαίνεται ότι μερικοί δάσκαλοι «ζήλεψαν» την πρόοδο της Νηπιαγωγού Νατάσσας Καραμανλή και θέλουν και αυτοί να «ανέβουν» !!! H Κοσμήτορας M.Θ. της Φιλοσοφικής Σχολής τι λέει;

Στη Φιλοσοφική Αθηνών πρόκειται να εφαρμοστεί την επόμενη εβδομάδα ο νόμος – έκτρωμα της κ. Μαριέττας Γιαννάκου για την κρίση μελών ΔΕΠ.Ο νόμος «προβλέπει εξωτερικούς κριτές» οι οποίοι ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΘΕ ΤΜΗΜΑΤΟΣ και λειτουργούν ως «εντεταλμένοι χειρουργοί» σύμφωνα με τη ρήση του δικτάτορα Γ. Παπαδόπουλου για να «αφαιρέσουν» από την Πανεπιστημιακή κοινότητα επιστήμονες αναγνωρισμένης αξίας και δημοκρατικού ήθους.
Στη θέση αυτών θα «εκλεγούν άτομα μειωμένης έως ανύπαρκτης επιστημονικής κατάρτισης, όπως οι πάτρωνές τους και «απόλυτα ελεγχόμενοι».
Η «πρόβα τζενεράλε» θα γίνει την επόμενη Τετάρτη 23-01-2008 με "σύμπλευση δεξιών και δήθεν δημοκρατικών" με την προσπάθεια εκλογής στη θέση του Λέκτορα «Παιδαγωγικής Ψυχολογίας» της Φιλοσοφικής Αθηνών ενός Δασκάλου διετούς φοίτησης που δεν έχει ποτέ μετεκπαιδευτεί στο εξωτερικό με ελάχιστο έως ανύπαρκτο σοβαρό επιστημονικό έργο, λες και η Φιλοσοφική δεν έχει πτυχιούχους επιστήμονες και διδάκτορες ανεγνωρισμένου κύρους!!! Οι δάσκαλοι θα κάνουν μάθημα στους Φιλόλογους;
Φαίνεται ότι μερικοί δάσκαλοι «ζήλεψαν» την πρόοδο της Νηπιαγωγού Νατάσσας Καραμανλή και θέλουν και αυτοί να «ανέβουν» !!!
Η κ. Μ.Θ.,Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής,τι λέει;Ο κ. Ευριπίδης Στυλιανίδης για το σκάνδαλο αυτό τι λέει; Καλούνται οι σώφρονες Καθηγητές, Πολιτικοί και ο Εισαγγελέας να παρέμβουν για να σταματήσει η πρώτη «εκλογή – παρωδία»...
Κ. Γ. *
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΣ

(Τα πλήρη στοιχεία του κ.Κ.Γ. είναι στη διάθεση του Greece-Salonika. Δεν δημοσιευόνται για "λόγους απορρήτου των προσωπικών δεδομένων".)
Διαβάστε περισσότερα..

Τρίτη 8 Ιανουαρίου 2008

Ο Ε.Στυλιανίδης ζητά απ΄τους Βρετανούς να αξιολογήσουν τα παραρτήματα πανεπιστημίων τους στην Ελλάδα!

Τρίτη, Ιανουαρίου 08, 2008
Ο κ. Στυλιανίδης μετά από συνάντηση που είχε σήμερα με τον υφυπουργό Παιδείας της Βρετανίας Μπιλ Ράμελ (στο πλαίσιο Διεθνούς Συνεδρίου Υπουργών με θέμα την εφαρμογή της τεχνολογίας στην εκπαίδευση,στο Λονδίνο) δήλωσε ότι "θα πρέπει να υπάρξει συνεργασία μεταξύ των αρχών αξιολόγησης και πιστοποίησης των δύο κρατών, έτσι ώστε η κυβέρνηση να έχει μια εικόνα για την ποιότητα κάθε ανωτάτου εκπαιδευτικού ιδρύματος της Βρετανίας που ανοίγει παράρτημα στην χώρα μας"..
Ο Έλληνας υπουργός Παιδείας δήλωσε ότι η κυβέρνηση επιθυμεί να γνωρίζει ποια από τα παραρτήματα αυτά «έχουν την απαιτούμενη ποιότητα και έγκριση της βρετανικής Πολιτείας» καλώντας στη ουσία τους ίδιους τους Βρετανούς να αξιολογήσουν τα εν Ελλάδα παραρτήματα των δικών τους Πανεπιστημίων,ενέργεια που γεννά ερωτηματικά για το κατά πόσο ο Έλληνας Υπ Παιδείας εμπιστέυεται τους μηχανισμούς ελέγχου που έχει για τον ίδιο λόγο το δικό του Υπουργείο!
Είπε επίσης ότι το υπουργείο Παιδείας κινείται στα πλαίσια του άρθρου 16 του Συντάγματος, αλλά επιθυμεί να επιβάλει κανόνες σχετικά με τον έλεγχο της ποιότητας αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
Πριν από λίγες ημέρες ο υπουργός Παιδείας είχε αποκλείσει το ενδεχόμενο να αναγνωριστούν -σε αυτή τη φάση- τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων και των αμερικανικών κολεγίων, όπως θα συμβεί, βάσει της κοινοτικής οδηγίας, για τις ευρωπαϊκές συνεργασίες.
Διαβάστε περισσότερα..

Κυριακή 2 Δεκεμβρίου 2007

Δημεύσεις περιουσιών για τους "βανδαλισμούς"σε σχολεία.

Κυριακή, Δεκεμβρίου 02, 2007
Αυστηρές ποινές που θα φτάνουν ως και τις δημεύσεις περιουσιών στη δικαστική τους εξέλιξη θα επιβάλλονται στο μέλλον σε περιπτώσεις βανδαλισμών όπως αυτή του γυμνασίου του Παγκρατίου.
«Εγώ δεν μπορώ με ευκολία να βρίσκω υποκινητές και με αυτή την απρόσωπη κατηγορία να κρύβω τις ευθύνες που μπορεί κατά καιρούς να έχουν οι κυβερνήσεις ή η πολιτεία» δηλώνει σε συνέντευξή του στο σημερινό Βήμα της Κυριακής ο υπουργός Παιδείας Ευρ. Στυλιανίδης.
«Από την άλλη, όμως, δεν μπορώ και να ανέχομαι, ως πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, ακραίες συμπεριφορές, οι οποίες δεν σέβονται την περιουσία του ελληνικού λαού και δίνουν λάθος μηνύματα στη νέα γενιά».
Όπως φανερώνει ο κ. Στυλιανίδης, το νομοθετικό έργο της κυβέρνησης θα επικεντρωθεί τα επόμενα χρόνια στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Διαβάστε περισσότερα..